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广东女子职业技术学院2020年高职扩招专项行动自主招生考试大纲

2020年10月13日 18:39  点击:[]

广东女子职业技术学院

2020年高职扩招专项行动自主招生考试大纲

根据《广东省教育厅关于实施2020年高职扩招专项行动有关工作的通知》(粤教考函[2020]16号)要求,本次2020年高职扩招专项行动自主招生考试,采用“文化素质+职业技能”考核方式,主要侧重于职业技能考核(职业适应性测试)“文化素质”及“职业技能”考核满分值合计100分,其中“文化素质”40分,“职业技能”60分,测试时间为120分钟。

本大纲适用于报考我校2020“社会人员学历提升计划” “现代学徒制试点”的考生。

第一部分文化素质考核大纲

(全部专业适用)

文化素质考核的命题以考察学生的综合素质为主,依据校人才选拔要求,着重考查学生自然科学和人文科学基本知识、职业道德基本要求、人际交往基本常识、汉语言写作基本能力等。

考核具体要求如下:

1.语文:主要考查汉语言文化基础知识、阅读能力、写作能力。

2.数学:在考查数学基础知识的基础上,重点考查运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。

3.综合素质:主要考查日常科学常识当前最新的政治时事、人际交往基本常识,能运用科学的方法,分析有关社会现象,认识事物的本质,检测考生正确的人生观、价值观,以及职业道德素养。

4.题型与分值:单项选择题,共40分。

考试形式:闭卷,笔试(答案统一填涂在答题卡上,请考生自备黑色签字笔或钢笔、2B铅笔、橡皮擦等工具)。

注:免考文化素质考核的考生,此部分直接计满分。

第二部分职业技能考核大纲

(一)会计专业、市场营销专业、人力资源管理专业、家政服务与管理专业职业技能测试大纲

职业技能考核侧重于职业适应性测试,主要考核考生从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质或技能。通过测试考察考生的基本政治素质、思想道德素质、职业适应能力(重点为专业认知、逻辑思辨、分析判断、学习能力)、综合知识掌握情况等,着重测试考生的综合素质和职业倾向性。

测试内容包括:

1.基本政治素质与思想道德素质

拥护中国共产党的领导,坚持社会主义核心价值观,坚持正确的政治方向,关心时政热点,有明辨是非的能力,能把握基本政治常识。具有正确的人生观、价值观和世界观,对伦理道德、社会公共道德、职业道德有清晰的认知,具备良好的公民基本道德素质。

2.职业适应能力

具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力,具有较好的团队协作意识和创新意识。此部分重点考察考生对报考专业的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。

3.综合知识

1)对自然、科技、文化、社会等领域常识的认知。

2)对社会现象、职场中常见问题的理解分析。

4.题型与分值:问答题3题,每题20分(每题回答不少于200字)

考试形式:闭卷,笔试。

(二)学前教育专业职业技能测试大纲

1.考试内容与要求

【考核内容】

1)幼儿教师职业理念

2)教师职业道德规范。

【考核要求】

·具有正确的教育观、儿童观和教师观等先进的教育理念。

·熟悉教师职业行为规范的要求和幼儿园教师的职业特点。

·了解幼儿教师职业道德规范的主要内容。

·具有一定的阅读理解、语言表达、逻辑思维等基本能力。

2.题型与分值

1)考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为60分;

2)主要题型:简答题。

(三)早期教育专业职业技能测试大纲

1.考试内容与要求

【考核内容】

1)教师职业理念

2)教师职业道德规范。

3)婴幼儿照护和互动交流。

【考核要求】

·具有正确的教育观、儿童观和教师观等先进的教育理念。

·熟悉教师职业道德规范的主要内容,掌握教师职业行为规范要求和早教机构、托育中心教师的职业特点。

·具有一定的阅读理解、语言表达、逻辑思维等基本能力。

·具有一定的婴幼儿活动设计能力。

·具有一定的婴幼儿日常生活照料常识。

2.题型与分值

1)考试采用面试的形式,满分为60分;

2)主要题型:问答题、技能操作题。

(四)服装与服饰设计专业职业技能测试大纲

职业技能考核侧重于职业适应性测试,主要考核考生从事服装设计、生产、营销、管理等一线工作所必备的基本职业素质或技能。通过测试考察考生的基本政治素质、思想道德素质、职业适应能力(重点为专业认知、逻辑思辨、分析判断、学习能力)、综合知识掌握情况等,着重测试考生的综合素质和职业倾向性。

测试内容包括:

1.职业适应能力

具备一定的自我学习能力、信息收集与处理能力、问题解决能力、逻辑思辨能力、分析判断能力、自我管理和自我提升能力,具有较好的团队协作意识和创新意识。此部分重点考察考生对报考专业的了解程度、职业兴趣、职业性格、职业价值观、职业能力倾向等方面与报考专业(职业)的匹配程度。

2.职业综合知识

考查服装设计基础知识的理解和掌握,对服装行业的发展、业务、文化、社会等领域的认知。了解当前服装设计的一般工作步骤和业务流程,了解服装设计中常用的材料、工艺,掌握设计中常用的开发工具,能运用合适的方法和手段实施项目,对服装设计发展趋势有自己的理解。

3.题型与分值:问答题3题,每题20

考试形式:闭卷,笔试。

 

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